こんにちは♪ピアノ講師の石渡です(^-^)/
今日は、いつも小6のお姉ちゃんと通ってくださっている妹さん、小2の Mちゃんのお話です♬
Mちゃんは、いつも元気で明るくて、とってもお喋りな女の子です(^-^)
レッスンでも思ったこと、感じたことをすぐにお話してくれる感受性がとても豊かな子です。
Mちゃんの愉快な発言に、思わず受け答えに困ってしまったり、笑ってしまうこともありますが(^o^;)いつも微笑ましく可愛いなぁと思っている私です。
先日もこんなことがありました。
「じゃ〜、今度は次の曲、コレが宿題ね!」
と言うと…
「ヤバッ(;゜0゜)むずっ!無理、無理、ムリ〜!(>_<)」
とMちゃん(^-^;
「え?!Mちゃん、なんで、なんで?!まだ弾いてもないのになんでそんなこと言うの?」
「え〜っ、だってさぁ〜、楽譜見てるとさ〜、難しそうじゃん!」
「確かに…(^-^;そうだけど…やる前から決めつけるのはどうかなぁと思うけど…」
「無理、無理、ムリ〜(>_<)」
「……じゃ〜さぁ(^_^;)ちょっと 先生が弾いてみるから見ててよ!」
「わかった、いいよ!o(^o^)o」
すると…
「え〜!そんなの覚えられないじゃん(>_<)」
「ん?!誰が覚えましょうって言ったぁ?!」
「確かに!(^^ゞ」
と、会話をしながら、私と一緒に練習をしてみることを促しました。
「う〜ん、難しいよ…(*_*)無理っ」
「そうだね。はじめての曲は弾きにくいなぁって思うかもしれないけど、弾いてくうちに慣れると思うよ。」
難しそう→すぐに出来ない&弾けない→だからイヤ&面倒くさい→ムリ〜(@_@)と、言ったところでしょうか(^_^;)…
楽譜を見てもらいながら、練習の仕方、ポイントを伝え、弾くことに抵抗をもたないようにサポートする私。
と言ってもMちゃん、翌週には弾けるように練習してくるのです。
そう!Mちゃんは、とっても頑張り屋さんなのです!(^^)v偉い!!
「あれからこの曲、どうだった?弾けるようになった?」
「うん!多分ね(^_-)」と言いながら弾いてみせてくれます。
時には「全然ダメだと思う(+_+)」と言いながら、聴かせてもらうと …
「え?!よく練習できてるよ!先週よりずっと上手に弾けてるよ!」と言うと
「イェ〜ィ!!ヨッシャ〜!\(^o^)/」と、喜びを爆発させてニコニコ笑顔です。
Mちゃんの笑顔を見て私もニッコリ(^O^)
ちょっぴり不安で「出来ない!無理!」と予防線をはるMちゃん、そんな気持ちに寄り添いながらMちゃんの成長を見守ろうと思います♬(^-^)
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